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Fiche de synthèse Manon Szezot

Szezot Manon, Michaud Laure, Leporcq Léonie
1ereS1
Lycée Sévigné, 14 rue Madame de Sévigné,08000 Charleville-Mézières.


Synthèse Travaux personnels encadrés

Professeurs :Mme Charpentier, professeur de physique chimie, M. Masson, professeur de SVT, M Mailfert, professeur de mathématiques, et Mme Hanotel, professeur de physique chimie.

Parmi les thèmes proposés nous avons choisi : MATIERE ET FORME.
Nous nous intéresserons à la Matière et la mémoire des formes, matière support informatisations. Plus précisément sur les sculpture et l'architecture.

Notre thème regroupe les matières suivantes:les mathématiques et la physique.

La problématique de notre TPE est :  Pourquoi la géode est-elle de forme sphérique ?

Nous avons choisis ce sujet ensemble. Au départ avec Léonie, nous voulions un thème en rapport avec la médecine mais cela ne plaisait pas à laure, qui nous a fait découvrir, des formes d'architecture intéressantes. Je ne connaissais pas la géode avant ce tpe, après la séance j'ai été me renseigner et j'ai tout de suite accepté de prendre ce sujet car il m'intéressait beaucoup. J'apprécie énormément ce sujet et je suis assez contente d'avoir pu apprendre beaucoup de choses à son propos. Nous avons donc choisi ce sujet car nous nous intéressons à sa forme et à sa fonction de cinéma.

Au début, je voulais étudier la géode et la cité des sciences mais je me suis rendu compte que nous devions se concentrer uniquement sur le bâtiment de la géode. Pour avoir le maximum d'information, nous avons trouver les coordonnées de l'architecte de la géode. Après plusieurs recherches on les avons trouver. Nous avons aussi organiser, une sortie à la géode, le samedi 2 novembre 2013. Durant cette journée, j'étais chargé de récolter le max d'information. Le programme de la journée c'est déroulé de cette façon : nous sommes arrivées sur les lieux le midi. Nous avons assisté à la projection d'un film en Omnimax intitulé « Jérusalem » dans le cinéma de la géode,nous avons aussi eu accès à la salle de projection, nous avons eu une interview téléphonique avec M. Adrien Fainsilber, architecte même de la géode. Il nous a donné de nombreuses informations, notamment la réponse à la problématique.

Personnellement, j'ai passé beaucoup de temps, à travailler sur ce sujet. J'étais chargée d'étudier, l'histoire de la géode, son intérieur et .Laure a étudié la fonction de cinéma de la salle, c'est à dire , tout se qui porte sur l'image, la projection et la salle de cinéma. Léonie à quant-à elle à étudier tout se qui porte sur l'architecture extérieurs de ce lieu. Les difficultés que nous avons rencontré sont la véritable réponse à la problématique et le répartition du travail. Les TPE nous ont permis d'apprendre de nombreuses informations sur l'architecture et nous avons aussi appris à créer une géode mathématique.

Nous pouvons donc conclure en disant que la géode est un bâtiment de forme très intéressante. Pour mon avis personnel, la géode est uniquement sphérique pour l'esthétique et pour moderniser l'espace de la Villette. Nous avons rempli nos objectifs mais la réponse à la problématique reste personnelle.
Nous avons aussi vu que sa construction a été réalisé grâce à des prouesses mathématiques et physiques.